1、以项目驱动为导向的应用型人才创新创业技能培养模式的研究

　　2、大学物理课程模块化教学探索与实践———以东华理工大学长江学院为例

　　3、电子线路课程在学生竞赛中的实践

　　4、基于创新任务驱动的仪器类课程与实践教学方法研究

　　5、基于CDIO的项目驱动式教学模式在《C#程序设计》中的应用研究

　　6、云课堂建设与教学创新研究

　　7、基于CDIO模式的翻转课堂教学改革研究——以《数据库技术与应用》课程为例

　　8、新培养方案修订背景下数学系列课程的课程建设与数学学科竞赛有机结合的研究

　　9、突出航空特色的独立学院航空航天概论课程改革与实践

　　10、移动互联网平台下的移动学习 在独立学院英语专业学生英语学习中的应用研究——以微信为例

　　11、 “互联网+”背景下ECTS四维理论在会计教学的应用研究

　　12、基于电类基础课程的学生科技制作实践能力培养模式研究与探索

　　13、创业人才培养模式及方案的研究与实践——以独立学院英语专业为例

　　14、医药类独立院校职业培训模式的创新与实践

　　15、基于转型发展背景下的独立学院教学质量监控体系的建立与完善--以江西中医药大学科技学院为例

　　16、科技学院基于微课的病案导入—情景模拟教学法在《护理学基础》实验教学中的应用

　　17、基于学生满意度的《病理学》CIPP模式课堂教学质量评价研究